رابط الدخول على اللقطة المكانية
- رابط اللقطة المكانية 1442 اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس – موقع المحيط
- رابط اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس السعودية 1441 -2019 - الوطنية للإعلام
- رابط اللقطة المكانية (خطوات تحديث اللقطة المكانية ) - مخزن
- فارس الفتى الشجاع الجزء الثاني
- شكاوي مجلس القضاء الاعلي الفلسطيني الميزان
ويجب على إدارة المدرسة الدخول على الدليل الاسترشادي من موقع الخارطة التعليمية، للتعرف على كيفية تحديث الإحداثيات للمدرسة. كذلك قدّم موقع الخارطة المعلوماتية بيان حول نسبة الإنجاز، التي تمت من قبل إدارات التعليم لتصحيح الأخطاء والمتبقي من المدارس، حيث يجب الانتهاء من كافة هذه العمليات قبل موعد أخذ اللقطة المكانية. رابط اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس من خلال ( الرابط التالي) ، أو من خلال ( الرابط التالي). المصدر: وطنية
رابط اللقطة المكانية 1442 اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس – موقع المحيط
إدارة التعليم في محافظة الرس: وتشمل 196 مدرسة قامت 191 مدرسة بالتحديث وتبقى 5 وقد حصلت الإدارة على نسبة 97% في الإنجاز. إدارة التعليم في محافظة وادر الدواسر: وتضم الإدارة مائة تسعة وثمانون مدرسة قام 185 منهم بالتحديث وتبقي أربعة لتحصل الإدارة على نسبة 97%. إدارة التعليم في محافظة القويعية: وتشمل 269 مدرسة قامت 264 منهم بتحديث بياناتها لتحصل الإدارة على نسبة 98%. الإدارة العامة للتعليم في المنطقة الشرقية: وتعتبر من أكير الإدارات التعليمية في المملكة بعدد مدارس بلغ 1255 قام منهم 1253 بالتحديث لتحصل على نسبة 99% في الإنجاز. وبذلك نكون قد عرضنا لكم رابط اللقطة المكانية ، وفي ذلك الصدد يُذكر إلى أن عدد مستخدميه تجاوز 10 مليون ، ما بين معلمين ومعلمات، وكذلك مديري المدارس في الإدارات التعليمية، كذلك فإن برنامج نظام نور يوفر أكثر من أربعون خدمه مقدمة لجميع العناصر ذات الصلة بالعملية التعليمية في المملكة، من خلال حوالي 40 نظام فرعي ورابط، عن طريق ترابط بين تلك الأنظمة. المراجع 1
رابط اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس السعودية 1441 -2019 - الوطنية للإعلام
- البريد الالكتروني وزارة الصحة نسيت كلمة المرور
- رابط اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس السعودية 1441 -2019 - الوطنية للإعلام
- شركة الكهرباء خدمة حسابي - مقالاتي
- فك شفرة e5577
- اغلى يخت في العالم
- مقتل 5 عناصر من جهاز المخابرات السوداني في مداهمة خلية لتنظيم داعش الإرهابي
- رابط اللقطة المكانية (خطوات تحديث اللقطة المكانية ) - مخزن
- استعلام عن الفاتورة
- سوق الغنم بالرياض
- رابط اللقطة المكانية 1442 اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس – موقع المحيط
- شركة بوبا للتامين جدة
رابط اللقطة المكانية (خطوات تحديث اللقطة المكانية ) - مخزن
رابط اللقطة المكانية 1442 اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس، اللقطة المكانية 1442 هي واحده من الخدمات التي تقدمها وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، حيث تفيد هذه الخدمة المديرين في المدارس، وذلك من أجل تحديث البيانات الخاصة بالمدارس في جميع مناطق المملكة، وكذلك ساعدة خدمة اللقطة المكانية في تحديث قاعدة البيانات الخاصة بالوزارة، حيث يساعد تحديث قاعدة البيانات الخاصة في المدارس الوزارة في التعرف على الإحصاءات الخاصة بالمدارس، وبالاضافة لذلك مقارنة عدد المدارس مع عدد الطلاب، وذلك من أجل تجهيز المشروعات الخاصة بتوسعة أو إنشاء مدارس جديدة في حال كان هناك حاجة لذلك.
فارس الفتى الشجاع الجزء الثاني
تاريخ النشر: 06-11-2019 7:11 AM - آخر تحديث: 06-11-2019 10:24 AM تباشر وزارة التربية والتعليم السعودية بالتعاون مع نظام نور المركزي عملياتها الاحصائية الخاصة بالمدارس السعودية للعام 2020 -1441 عبر موقع اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس. ويهدف اللقطة الاحصائية للبيانات المكانية للمدارس السعودية إلى حصر المدارس التي تحتاج إلى تصحيح، ومتابعة المكاتب و المدارس في تصحيح اللقطة المكانية، وتصحيح موقع 11 مدرسة. وتعني قراء موحدة للمعلومات والبيانات الخاصة بمنسوبي التعليم من موقع نظام نور، سواء بيانات معلمين وإداريين وطلاب وموظفين، في وقت محدد على مستوى المملكة العربية السعودية، وقبل الموعد يجب على المدارس إن تسعى لتصفير كافة الملاحظات. حيث أكدت الوزارة بدء تحديث البيانات المكانية للمدارس السعودية للعام 1441 من خلال موقع نور الالكتروني التعليمي. ونشرت وزارة التعليم على موقع الخارطة التعليمية الدليل الإرشادي لأخذ اللقطة المعلوماتية 1441، مع التشديد على المداري بضرورة تلافي أي من الملاحظات قبل أخذ قراءة القطة المكانية لبيانات جميع منسوبي التعليم. وقد حدد التعميم الصادر عن وزير التعليم ، موعد اللقطة الأحيائية للبيانات المكانية على مستوى جميع المناطق داخل المملكة العربية السعودية، حيث يتم الدخول إلى موقع البيانات بنفس بيانات الدخول على نظام نور.
شكاوي مجلس القضاء الاعلي الفلسطيني الميزان
خطوات تحديث اللقطة المكانية برنامج نظام نور تمكن من تأسيس منظومة معلوماتية وإلكترونية تضمنت العملية التعليمية بمختلف عناصرها، بالاعتماد على أفضل التقنيات العالمية، ولم يتوقف الأمر عند ذلك الحد، بل يشهد نظام نور عمليات تطوير مستمرة لتحسين الخدمات المقدمة من البرنامج، للاقتراب من مرحلة الكمال، وقد تم إتاحة خدمة تحديث البيانات المكانية للمدرسة لمديري المدارس فقط حيث يتمكن مدير المدرسة من تحديث بيانات المدرسة عبر اتباع الخطوات الآتية: الدخول من خلال ذلك الرابط إلى موقع اللقطة المكانية. للدخول إلى حساب مدير المدرسة يتم الضغط على خيار (نور). على المستخدم أن يقوم بملأ البيانات التالية: اسم المستخدم. كلمة السر. إعادة كتابة رمز التحقق المرئي. الضغط على أيقونة (تسجيل الدخول). على المدير أن يقوم باستعراض ما هو تابع له من مدارس عبر النظام، ثم يتم تحديد المدرسة المرغوب في عرضها. على المدير أن يجري بحث حول ما غذا كان تم تحديث بيانات المدرسة عن طريق النظام، وفي الحالة التي يتم بها تحديث بيانات المدرسة عليه تحديثها. يساهم نظام نور في مساعدة المدير على التعرف حول ما إذا كانت بيانات المدرسة تم تحديثها أم لا إذ تظهر للمستخدم رسالة باللون الأحمر تتضمن عبارة (موقع المدرسة غير مؤكد) أسفل اسم المدرسة.
إدارة التعليم في محافظة ظهران الجنوب: تضم الإدارة 144 مدرسة للبنات قامت مائة اثنان وأربعون مدرسة بالتسجيل وقد تبقى مدرستان لتحصل الإدارة على نسبة 98% من الإنجاز. إدارة التعليم في محافظة القويعية: وتضم 304 مدرسة قامت 301 منهم بالتسجيل وقد حصلت الإدارة على نسبة إنجاز بلغت 99%. أعلى إدارات مدارس وزارة التعليم بنين الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض: تأتي تلك الإدارة على رأس القائمة بعدد مدارس بلغ 2416 قاموا جميعهم بتحديث البيانات وبها قد حصلوا على نسبة إنجاز بلغت 100%. إدارة التعليم في محافظة الإفلاج: وتضم تسعون مدرسة بنين قاموا جميعهم بتحديث بياناتهم وبها حصلوا على نسبة 100%. إدارة التعليم في محافظة البكيرية: تضم 64 مدرسة للبنين قاموا جميعهم بالتحديث وحصلوا على نسبة 100%. إدارة التعليم في محافظة الغاظ: تضم ستة عشر مدرسة قاموا جميعهم بتحديث بياناتهم وحصلوا على نسبة 100%. إدارة التعليم في محافظة شرورة: وتضم سبعة وثمانون مدرسة قاموا قاموا بالتسجيل وحصلوا على نسبة 100%. أقل إدارات مدارس وزارة التعليم بنين إدارة التعليم في محافظة المهد: تضم مائة وستة عشر مدرسة قام 111 منهم فقط بالتحديث وبقي 5 وقد حصلت الإدارة على نسبة 95%.
عقب إتمام تحديث بيانات المدرسة سوف يظهر للمدير رسالة تتضمن عبارة (تم تأكيد موقع المدرسة)، ومن ثم ينبغي أن يتم الضغط على خيار (عرض المدرسة على الخريطة) حتى يستعرض النظام بيانات إحداثيات المدرسة. بالخطوة التالية على المدير أن يحدد مكان المدرسة الجديد أو اختيار المكان نفسه، وأخيراً يتم الضغط على أيقونة (حفظ بيانات الموقع الجديد). أهداف اللقطة الإحصائية للبيانات المكانية أشارت وزارة التعليم السعودي إلى أبرز الأهداف التي تسعى اللقطة الإحصائية للبيانات المكانية نحو تحقيقها وقد تم تلخيص تلك الأهداف في مجموعة نقاط والتي شملت ما يلي: تصحيح بيانات المدارس المكانية. دمج المعلومات المكانية والبيانات الوصفية والأساسية في قاعدة معلومات موحدة للمدارس. توفير إمكانية الاطلاع على المعلومات لأكبر عدد ممكن من المستفيدين بما يرجع عليهم بالفائدة حول تخطيط المشروعات التوسعية بالتعليم. تمكين إدارات التعليم في المملكة من متابعة نسب الإنجاز بما يتم إجرائه من عمليات التحديث للبيانات. لمن يرغب في الاطلاع على التحديثات العامة الخاصة بالمدارس لا بد من إجراء بتقسيم الإدارات التعليمية إلى مدارس البنات ومدارس البنين، حيث إن كل نوع من المدارس يقسم إلى أعلى عشرة إدارات بالتسجيل المبكر والتحديث بشكل مستمر وأقل عشرة إدارات من حيث تحديث المعلومات وهو ما أتى على النحو التالي: أعلى إدارات مدارس وزارة التعليم بنات إدارة التعليم في محافظة سراة عبيدة: وتتضمن مائة وسبعون مدرسة للنبات جميعهم قاموا بالتسجيل وبه حصلوا على نسبة إنجاز بلغت 100%.